为深化以学促创实效，推动创新创业教育向实践阵地延伸，精准对接地方产业升级与乡村振兴发展需求，近日，我校创新创业学院组织师生赴永康市开展“行走的创业课堂”专题调研交流活动。本次活动由创新创业学院院长林洁带队，学院教师代表、创新创业学生团队共计20余人参与。

“行走的创业课堂”是我校推进创新创业教育模式改革的重要实践载体。该项目打破传统教室空间局限，将双创课堂搬到产业现场，组织有创业意向的大学生深入企业生产一线、乡村发展现场，通过实地走访观摩、座谈问答交流、沉浸式体验学习等形式，全景还原创业实践完整流程，让创新创业教育扎根真实产业场景、落地乡村发展沃土，此次永康之行正是这一育人模式的生动实践。

上午，调研团先后走进浙江优耐特电机有限公司、永康质量检测研究院开展实地调研。企业座谈会上，林洁介绍了学校办学发展概况、创新创业教育建设成果以及产教融合、实训入企的工作推进情况，分享了学院组织大学生进企业对接产业需求的典型实践案例。优耐特电机有限公司董事长李金东介绍了企业发展历程与经营现状。与会双方围绕企业技术迭代与智能化改造现实需求、电机行业创新创业扶持政策、产业孵化培育模式，以及大学生双创项目落地转化、校企联合孵化培育等议题展开深度研讨。会后，师生团队走进企业实验室与生产车间，近距离感受传统制造业数字化、智能化转型的蓬勃活力。

在永康质量检测研究院，调研团实地参观质量检测实验室、电磁兼容实验室等功能场所，详细了解机电产品质量检测、技术认证等公共技术服务能力，为后续深化校企协同育人，助力产业提质升级、完善区域创新创业生态拓宽了合作路径。

下午，调研团前往永康市花街镇小界岭村，与花街镇副镇长黄森、村“两委”干部开展座谈交流。调研团重点介绍“行走的创业课堂”赋能乡村振兴的实践探索，提出以校地共建大学生乡村振兴创新创业实践基地为抓手，推动大学生创新创业项目下沉乡村，促进AI+智慧农业技术落地应用，实现高校人才培养与乡村振兴事业双向赋能、同频共振。

从现代化生产车间到乡村田间地头，师生们零距离接触地方创业生态，真切把握产业发展实际需求，沉浸式体验创业实践的现实场景，进一步点燃了创新思维，激发了创业干事热情。

下一步，创新创业学院将持续深耕校企合作、强化校地协同，推动创新创业教育与地方产业发展、乡村振兴战略深度耦合，引导广大青年学子主动奔赴产业一线，积极投身创新创业实践，着力培育更多服务区域经济社会发展、助力产业转型升级的高素质创新创业人才。