6月1日下午，浙江机电职业技术学院召开党委理论学习中心组会议，专题学习习近平总书记关于调查研究的重要论述和《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。校党委书记汤兆武主持会议并讲话。

会议集体观看了习近平总书记在浙江工作期间调研浙江省机电集团有限公司及其下属成员单位和视察学校时的两段珍贵视频。

党委理论学习中心组成员循着2003年9月12日习近平总书记视察学校时的足迹重走当时路，循迹溯源，感悟伟力。

通过观看视频、循迹溯源，校党委理论学习中心组成员进一步提高了认识、锤炼了党性，更加深刻理解、领会了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，领会了党中央关于发展现代职业教育和制造强国战略的决策部署和深刻内涵，也更加坚定了学校升本攻坚、改革攻坚的决心和信念。

会议指出，调查研究是中国共产党的“传家宝”，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究，坚持问政于民、问需于民、问计于民，加强调查研究，畅通民意渠道，把人民的智慧集中起来、运用起来，作出了一系列重要指示论述，率先垂范、身体力行带头开展调查研究，为全党树立了光辉典范。习近平总书记关于调查研究的系列重要指示论述，立足党和国家工作全局，深刻阐述了开展调查研究的重大理论和实践问题，贯穿着习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，为全党正确认识、准确把握、高质量开展调查研究工作提供了根本遵循。

会议强调，全校党员领导干部要全面深入学习习近平总书记关于调查研究的重要论述和《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，深刻领会调查研究的重要意义和准确内涵。把大兴调查研究作为重要内容，是本次主题教育的一个鲜明特征，我们要借势借力，深化开展“大走访大调研大服务大解题”活动，在“深、实、细、准、效”上下功夫，推进解决学校高质量发展热点、难点和堵点问题，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同师生感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。

会议要求，深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述和《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要做好以下几点：

一、坚持政治引领，胸怀大局、聚焦重点，彰显调查研究的高度

全校上下要切实提高政治站位，深刻认识和把握开展调查研究的重大意义，把大兴调查研究之风作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的实际行动。广大党员干部要用好调查研究这个“传家宝”，充分发挥好示范引领作用，确保《关于在全党大兴调查研究的工作方案》部署要求在我校不折不扣地得到贯彻落实。

要坚持以党的二十大赋予职业教育的战略地位和历史使命以及省委的重大决策部署为指引，围绕学校第三次党代会提出的奋斗目标、“十四五”发展规划、“双高”建设、“改革攻坚”和“升本攻坚”等重点任务，研究分析制约学校发展的重点堵点问题，聚焦学校党建责任力度压紧压实、师德师风、学生心理健康等党委关心、师生关切、社会关注的焦点难点问题，选准调研课题。

二、坚持求真务实，改进方法、改进作风，把准调查研究的尺度

大兴调查研究之风要力戒形式主义、官僚主义，防止搞“出发一车子、开会一屋子、发言念稿子”式的调研。

要采取“四不两直”方式，不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场，真正了解基层真实想法、掌握真实情况、发现真实问题。要加强调研统筹，避免扎堆调研、多头调研、重复调研，不增加基层负担。要在调查的基础上深化研究，防止调查多研究少、情况多分析少，提出的对策建议不解决实际问题。既要看材料，更要抓问题；既要沉下去，更要沉到底，学校领导班子和二级学院领导班子要带头深入教学一线推门听课，带头深入班级、学生公寓与学生零距离交流。各级领导干部要深入调研全过程，对调研质量负责，让调研成果管用。鼓励师生畅所欲言、集思广益，并依托大数据，运用现代信息技术手段为调研、决策提供支撑。

三、坚持问题导向，有的放矢、务求实效，突出调查研究的效度

调查研究是环环相扣的过程，从发现问题、研究问题再到解决问题，每个环节要严格要求，下足功夫、形成闭环。

要切实增强问题意识，把查实情和出实招作为调研的出发点和落脚点，深入师生，直奔问题，直面矛盾，真正把情况摸透、把问题找准、把思路理清、把对策提实。要坚持系统观念，善于从整体上考虑并解决问题，注重各种要素、各项工作的关联性、互促性，注重调研成果的运用，持续推动问题整改，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，持续深入开展“我为师生办实事”实践活动，抓实抓好年度“民生事项”10件大事，努力做到全局与局部相配套、当前与未来相协调、整体推进与重点突破相统一，通过调查研究不断提升办学治校能力水平，为办好人民满意的职业教育，争创特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平职业技术大学注入强大动力。

党委副书记周增逵作交流发言。他围绕习近平总书记关于调查研究的重要论述和《关于在全党大兴调查研究的工作方案》分享学习心得。一是加深理解了调查研究重要性的认识，正确的决策离不开调查研究。二是深化领会了调查研究的原则方法，调查研究务求“深、实、细、准、效”，进一步提高解决实际问题的能力水平。三是深刻感悟了习近平总书记深入基层、亲民务实的工作作风，为各级领导干部作出了表率。四是自觉践行习近平总书记关于调查研究的重要论述，切实转变工作作风，高质量完成主题教育的调研报告。

副校长丁明军从深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，应对新时代新征程前进路上的风浪考验、推进中国式现代化、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当等角度阐释了开展调查研究的重要意义。以“五个必须”总体要求、十二项重大调研内容、六个重要方法步骤、四项严格工作要求为重点，深刻解读了在全党大兴调查研究的内涵。他指出，要坚持立足实际，以目标为导向，聚焦重点开展广泛调研，注重解惑破题和调研实效。

党委委员、组织部部长项建斌从开展调查研究的重要意义、总体要求、主要内容、方法步骤、工作要求五个方面系统解读了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。他指出，调查研究是谋事之基、成事之道，习近平总书记关于调查研究的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容和有机组成部分，蕴含着人民至上、守正创新、问题导向、系统思维的思想方法和工作方法，为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了科学的方法论，要从认知维度、方法维度、成效维度等三个维度做好调查研究工作。

党委宣传统战部部长周琳作讨论发言。她结合新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期、改革开放时期和中国特色社会主义新时代四个阶段，不同时期党的领导人对调查研究工作的思考与探索，提出中国共产党开创性地将调查研究工作与党的作风建设联系起来，与贯彻党的群众路线联系起来，将其视为中国共产党的优良传统和重要传家宝，赋予调查研究工作以特殊的政治属性，使之发展成为马克思主义党建理论的重要概念。实事求是的调查研究是以实地、实人、实事、实效来形成调研工作的系统闭环，历久弥新，代代相传。

党委理论学习中心组成员参会。